Tras la anterior sesión de calentamiento, los alumnos de cuarto de Primaria de la escuela Bon Pastor se adentraron en la obra de Pilar Lozano, con un fragmento del libro “Así vivo yo” en la voz de la tallerista Zulma Sierra.
Juego Literario de Barcelona: Primera lectura en grupo en la Biblioteca Bon Pastor
El viernes, 13 de febrero, los alumnos de cuarto de Primaria de la escuela Bon Pastor recibieron, en la Biblioteca del mismo nombre, el segundo taller del ciclo de nueve que les familiarizará con la vida y la obra de la escritora colombiana Pilar Lozano.
La promotora literaria Zulma Sierra, colombiana también, colocó un gran mapa en la sala para mostrar a los chicos su país. Un territorio inmenso (tiene dos veces la extensión del estado español) que los niños y niñas conocen sobre todo gracias a jugadores de fútbol como James.
A partir de las explicaciones de Zulma supieron también que en el país se hablan más de 60 lenguas indígenas y que existen nada menos que 3.500 especies de orquídeas en la región de Choco, la más lluviosa del mundo.
La tallerista centró entonces la atención en uno de los productos colombianos por excelencia: el café. Con la ayuda de fotografías de una región especialmente montañosa que necesita vehículos especiales para facilitar el transporte de personas y mercancías (unos jeeps que encantaron a los niños) fue ubicando, poco a poco, la historia que quería contar.
Cogió Así vivo yo, el libro de Pilar Lozano que explica cómo viven los niños colombianos según la región en que habitan, y presentó a Maicol, un chico que vive en un cafetal. Leyó con voz dulce y modulada un fragmento de su historia, deteniéndose en palabras que pudieran resultar extrañas, y al terminar preguntó a los chicos si Maicol les parecía un niño feliz.
“La vida de Maicol no es fácil porque se levanta a las 7’30 para hacer un montón de cosas”, dijo alguien. “Debería trabajar de mayor, no de pequeño”, opinó otro. Zulma les contó que Maicol se ha criado en un entorno donde toda la familia colabora y que es feliz porque disfruta y aprende haciéndolo.
Como final de sesión, la promotora se propuso ampliar el léxico de los niños con un verbo muy frecuente en Colombia y muy poco aquí: arrumar. Costó un poco, pero con la ayuda de fotografías acabaron deduciendo que es sinónimo de “amontonar” o “apilar”.
Queda mucho tiempo aún para aprender nuevas palabras y sumergirse en el país y el mundo que propone Pilar Lozano en sus libros.
El Juego Literario de Barcelona es un proyecto impulsado por Casa Amèrica Catalunya, con el patrocinio de la Fundació Jordi Sierra i Fabra, la colaboración del Ayuntamiento de Barcelona, el Consulado General de México en Barcelona, la Red de Bibliotecas de Barcelona, el Fondo de Cultura Económica y Panamericana Editorial y el apoyo de la Fundación Taller de Letras Jordi Sierra i Fabra de Medellín y la Alcaldía de Medellín.